Courrier à Monsieur le Maire

Monsieur,

J'ai découvert par courriel du 8 avril le compte rendu du dernier conseil d'école maternelle Paul Langevin du 14 mars dernier (voir ci-après).

On peut y lire ceci : «  chaque classe dispose d’un crédit de 9000 (feuilles format A4) « noir et blanc » et 1000 « couleur » par année civile. C’est une nouveauté pour les enseignants d’avoir un quota : cela équivaut à 2 photocopies par jour de classe par élève ».

Je pense qu'il s'agit d'une plaisanterie ! A moins que vous ne prévoyez d'équiper chaque élève de tablette numérique ?

 

N'ayant vu aucune information concernant ce « rationnement » sur les PV des conseils municipaux, je vous demande d'avoir l'amabilité de me confirmer ce fait.

 

S'il s'avérait qu'il fut exact, je vous annonce d'ores et déjà une grosse mobilisation de la part des parents d'élèves pour qui la coupe est pleine.

Vous rendez-vous compte de ce que signifie un quota de 2 feuilles A4/jour pour un enfant en maternelle ???? Il y a des limites à l'incompétence.

 

Après les spoliations d'argent public au bénéfice d'un établissement privé, vous distribuez généreusement les subventions à des associations de votre cercle de « copinage » (pétanque, classe en 6....), montrant bien là que vous avez fait vôtre les dérives que vous dénonciez sous l'ancienne municipalité.

Pour information, les subventions accordées aux deux associations citées plus haut (dont le bilan trésorerie est loin d'être négatif!) représentent 7000 ramettes de 500 feuilles format A4 70g, soient 3millions 500 000 feuilles ou encore 150 feuilles par élève et par jour !!

 

Je sais, très bien Monsieur Duranton, que votre carrière personnelle fait pencher votre cœur vers l'enseignement privé, mais vous êtes maintenant l'élu de TOUS les Roussillonnais et je vous demande solennellement d'en tenir compte.

 

Bien à vous.

 

Roland CHIAVERINA

 

 

Compte Rendu du Conseil d'Ecole du 14 mars 2016

CONSEIL D’ECOLE

MATERNELLE LANGEVIN

14 mars 2016

 

1°- Projets de fin d’année.

 

  • Museum de Grenoble : le 3 mai classes de Mme VOYER et SURLE et le 21 juin classes de Mr RICHARD et Mme DUTAL . Chaque classe bénéficiera d’un atelier autour d’un thème choisi par l’enseignant. La deuxième partie de journée sera consacrée à la visite d’une exposition sur Grenoble dans un autre lieu ( probablement « L’art du Canard » : collectif d’artistes passés maître dans le détournement d’œuvres d’art). EN ATTENTE DE VALIDATION PAR LA MAIRIE.

 

  • Musée de Confluence à Lyon : le 26 mai classe de Mme SURLE et le 7 juin de Mme DELMAS. La journée entière se passe au musée : le matin parcours guidé avec un intervenant du musée et des ateliers, puis l’après-midi visite libre. EN ATTENTE DE VALIDATION PAR LA MAIRIE.

 

 

  • Atelier autour des ruches : le 31 mai atelier animé sur la découverte des abeilles à Roussillon pour les classes de Mme SURLE, VOYER et DELMAS. EN ATTENTE DE VALIDATION PAR LA MAIRIE.

 

 

  • En projet : en fonction du budget restant ( non connu par l’école), nous souhaitons emmener les élèves pour une sortie de fin d’année « plaisir ». PROJET PAS ENCORE SOUMIS A LA MAIRIE

 

Comme chaque année, nous exposons au Sémaphore les œuvres des élèves. A travers notre projet ART, les élèves découvrent 15 artistes durant leur scolarité en maternelle ( 5 chaque année). Chaque classe propose une œuvre réinterprètée de l’artiste.

Cette année, les élèves ont travaillé sur DUBUFFET (peintre), CARTIER- BRESSON (photographe), ARMAN ( plasticien) et 2 artistes au choix de l’enseignant.

L’exposition aura lieu le mardi 14 juin de 16h00 à 19h00.

 

 

2°- Agrément piscine.

 

Normalement, il y a un agrément en début de chaque année en septembre.

Il est souvent difficile de recruter de nouveaux parents pour nous accompagner à la piscine, mais sans leur participation le cycle natation ne peut être mené à bien.

Cette année exceptionnellement, il y a eu un agrément en mars et 4 parents de l’école se sont faits agréer. Merci à eux.

 

 

3°- Travaux mairie.

 

Cette année :

  • l’espace dédié aux machines à laver a été fermé ( plus d’accès pour les élèves) dans les toilettes du haut

  • 2 nouveaux bancs ont été installés dans la cour

  • Nouveau photocopieur couleur : chaque classe dispose d’un crédit de 9000 « noir et blanc » et 1000 « couleur » par année civile. C’est une nouveauté pour les enseignants d’avoir un quota : cela équivaut à 2 photocopies par jour de classe par élève.

 

En maternelle beaucoup d’informations sont véhiculées par des photocopies, dans un soucis d’économie, l’équipe enseignante réfléchit à de nouvelles façons de transmettre l’information : « e-mail » et affichage collectif.

Nous espérons que la mairie sera compréhensive si nous dépassons un peu et nous permettra de poursuivre notre enseignement dans de bonnes conditions.

 

 

4°- Spectacle TEC.

 

On regrette énormément l’arrêt du partenariat avec TEC. Les spectacles choisis par leurs soins étaient de très grande qualité.

Le spectacle offert par la mairie à l’occasion du carnaval n’était absolument pas à la hauteur.

 

La mairie laisse le choix aux enseignants de sélectionner des spectacles et de leur faire un devis. L’équipe enseignante soulève une fois de plus le fait que nous ne sommes pas des spécialistes, c’est très difficile à travers une plaquette promotionnelle de déterminer la qualité du spectacle proposé.

Enfin, se déplacer dans une « vraie » salle de spectacle ajoute une dimension supplémentaire et permet de créer un univers poétique, impossible dans notre salle de motricité.

 

 

5°- Questions diverses.

 

Pourquoi les horaires ont–ils été avancés ?: après les attentats de novembre, des directives prévoyaient la possibilité de décaler de 5 mn les entrées et sorties des écoles afin de fluidifier la circulation. C’est le choix qu’ a fait l’équipe enseignante.

 

Peut-on faire intervenir des associations pour animer des ateliers aux TAP ? : il faut voir avec PASS’RELLES , Mme LAMBERT va se renseigner.

 

Pour le prochain conseil, voici les points à aborder :

  • TAP : baisse des coûts ?, information sur les modalités d’inscription et contenu des activités ( intervention d’associations, bénévoles, gymnase, …)

  • Prévoir des inscriptions cantine /garderie en ligne pour les parents

  • La mairie doit trouver une date pour réunir les parents d’élèves qui le souhaitent pour débattre sur les TAP ( tous les sujets qui les préoccupent). Réunion avant les vacances d’avril pour construire un vrai projet ensemble pour la prochaine année scolaire.